بنابراین چه زمانی حداقل استانداردها را رعایت می کنیم؟ – خبرگزاری سیناپرس


سرانه فضای آموزشی در کشور با استاندارد فاصله زیادی دارد

به گزارش سیناپرس، مدارس کانکسی، چادر و کپر در بسیاری از شهرها هنوز تعطیل نیستند و هنوز هم دانش آموزانی هستند که با وجود فاصله زیاد از خانه، مسیری را برای یافتن اطلاعات در مدرسه ای می پیمایند که دیواری ندارد یا مدرسه ای نیست. سقف. ، می توانند برسند تا از این مرز و بوم برای فردایی بهتر تلاش کنند.

این در حالی است که معاون فنی و نظارت موسسه نوسازی مدارس سرانه فضای آموزشی کشور را 22.5 متر مربع برای هر دانش آموز اعلام کرده و می گوید: با استانداردهای تعیین شده فاصله داریم.

مجید عبداللهی در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری سیناپرس در خصوص فضای آموزشی مدارس سرگروهی کشور گفت: آموزش متوازن در سراسر کشور مصداق عدالت آموزشی است که باید در قالب فضای آموزشی در اختیار دانش آموزان قرار گیرد.

وی گفت: در اوایل انقلاب سرانه فضای آموزشی به ازای هر دانش آموز 1.5 متر مربع بود که اکنون این عدد به 22.5 رسیده است. اما هنوز با استانداردها فاصله داریم. زیرا میزان سرانه آموزش در بسیاری از کشورها بیشتر از حد استاندارد است.

معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی مدارس کشور افزایش آموزش مدارس کشور را از برنامه های این سازمان عنوان کرد و گفت: سرانه استاندارد هدف گذاری شده در سند تحول اساسی 8.39 متر مربع است که البته استان های ایلام و یزد به این استاندارد نزدیک شده اند و آند و البرز، سیستان و بلوچستان و آذربایجان غربی در انتهای این جدول قرار دارند که یکی از دلایل اصلی آن افزایش روزافزون جمعیت و مهاجرت است.

عبداللهی از تمرکز دولت سیزدهم بر ارتقای سرانه آموزش و توسعه عدالت آموزشی در کشور خبر داد و افزود: با توجه به اصل قانون اساسی که بر عدالت آموزشی تاکید دارد تمام تلاش خود را برای توسعه آن به کار گرفته ایم و در نظر داریم امسال بیایید ایالت هایی را که سرانه آموزش کمتری دارند به سطح متوسط ​​برسانیم.

وی اهمیت حوزه هویت و کیفیت در فضای آموزشی کشور را مورد توجه قرار داد و گفت: برای این منظور روش های نوین شبکه سازی فعال، فنی و مصنوعی در دستور کار قرار گرفته است که امیدواریم اجرایی شود. در فرآیندهای اجرایی مدارس.”

وی در خصوص نوسازی مدارس نیز گفت: کار نوسازی مدارس از سال 83 با ویرایش جدید انجام شده است اما در حال حاضر حدود 20 درصد مدارس کشور نیاز به بازسازی و نوسازی دارند و باید همه فعالیت های خود را همگرا کنیم. تا بتوانیم به هدفی بالاتر برسیم.

به گزارش سیناپرس، این اظهارات در حالی مطرح می شود که هنوز در بسیاری از شهرها و روستاها مدارس بتنی و سنگی وجود دارد و در بسیاری از شهرهای جنوبی رنجی که دانش آموزان با آن دست و پنجه نرم می کنند جلوی چشم ماست و با کمبود واحد مستحکم می سازند. و آموزش پایدار تا بتوانند آینده ای برای ایران بسازند.

گزارش: نازنین جوادیه